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第42期 Ithaka S+R发布2022年美国高校图书馆调查报告

时间: 2024-01-26 15:02:06 |   作者: 产品中心

产品介绍

  原标题:第42期 Ithaka S+R发布2022年美国高校图书馆调查报告

  自2010年以来,IIthaka S+R 每三年开展一次对美国高校图书馆馆长的调查,以考察图书馆领域的领导力和战略观点。该研究项目的总体目标是为图书馆界提供有价值的数据源,为决策提供信息,并跟踪馆长们在管理组织中面临的新机遇和挑战。

  在2022年秋季,Ithaka S+R对美国各地高等院校图书馆馆长进行了问卷调查。与之前的调查一样,根据卡内基高等教育机构分类,生成了一份含博士、硕士、本科等学位授予权的高校的图书馆馆长联系名单,共1513人,邀请邮件被退回或失败的有47人,样本总数为1466人,共收回612份答卷,问卷回收率为42%。

  此次作为该研究项目的第六次调查,Ithaka S+R继续跟踪战略、领导、预算、人员配备和机构协调等议题。同时,还引入了与高等教育大趋势相关的一系列新问题,包括远程与混合学习、人才维持和研究数据管理,并扩大调查的覆盖范围至开放获取和多样性、公平、包容和可访问性(DEIA)等方面。

  1. 图书馆工作重心继续从馆藏向服务转变。三分之一的图书馆馆长预计,用于一般馆藏的支出,特别是纸本资源的支出将总体减少。支持研究和教学的服务日益成为工作重点,拥有博士学位授予权的高校的图书馆对拓展研究数据管理服务特别感兴趣。

  2. 大约一半的馆长认为,让高校负责人信服图书馆的价值主张仍然是一个挑战。尽管超过72%的图书馆馆长表示,他们有能力有信心表达与高校目标具有一致性的图书馆价值主张,但只有51%的馆长认为其他负责人相信图书馆的价值主张与高校目标是一致的。

  3. 保障学生成功仍然是各类院校的第一个任务。馆长们认为,图书馆在促进学生学习、帮助学生培养社区意识等方面贡献最大,而不是关注如满足学生基本生活需求或帮助提升毕业后的成就等的其他指标。

  4. 信息素养可能跟不上当今的需求。尽管信息素养教育是一项核心重要工作,但只有不到一半的馆长认为他们的图书馆有纠正错误信息或虚假信息影响的清晰战略。

  5. 许多图书馆馆长都在努力应对人才管理和招聘方面的挑战。近五分之一的馆长预计,在未来五年内,访问服务、技术服务、元数据和编目等方面的人员将减少。此外,图书馆目前正在努力招聘技术和编程、DEIA、编目和元数据方面的人员,并表示编目、元数据、技术和编程技能是他们最大有可能考虑外包的范围。

  6. 对图书馆或机构DEIA策略的信心正在减弱。虽然馆长表示这些策略是高度第一先考虑的,但只有四分之一的馆长认为他们的图书馆有完善的DEIA战略,而上一次2020年秋季调查中(即2020年发布的与COVID-19相关的特别版调查报告)的比例超过三分之一。

  7. 馆长们预计未来将会慢慢的开放,他们都以为这将导致机构成本增加。大约四分之一的各类院校图书馆馆长认为,变革性协议是推动其院校走向开放获取的重要机制。然而,三分之一的馆长认为,在开放获取发展方面,图书馆和出版商之间并非盟友关系。馆长们认为,未来日益实现开放获取,并不会为机构节省成本。

  这部分探讨图书馆馆长的时间分配、所需技能、管理面临的制约因素以及他们怎么样看待图书馆与所在机构的一致性等方面内容。在时间分配方面,馆长在图书馆管理上所花费的时间最多,包括预算、人员配备和管理相关活动,占49%的时间。在技能知识和能力方面,沟通技巧被认为最重要(59%),其次是管理变革的能力(48%)。在实施管理变革能力的制约因素方面,近80%的馆长表示缺乏财政资源,其次是维持现有人员配备水平(53%)和员工缺乏关键领域的技能(35%)。在看待图书馆与其他学院负责人以及与所在机构的关系方面,有一半的馆长强烈认为,他们被其他学院负责人视为是所在机构高级学术领导层面的成员,72%的馆长对表达图书馆价值主张的能力有信心,51%的馆长认为其他负责人相信图书馆的价值主张与所在机构是一致的。

  在图书馆角色功能方面,绝大多数馆长认为帮助学生培养研究、批判性分析和信息素养技能很重要(98%),其次是图书馆提供学生课内外学习的物理空间(95%),以及图书馆支持和促进教学的活动(91%)。在馆藏向服务转变的趋势中,96%的馆长将为学生提供学习、研究和合作的物理空间作为优先重点级别的服务功能,其次是为本科生提供参考指导(91%),并通过馆际互借(ILL)和其他借阅协议获取文献资源(88%)。在战略方面,16%的馆长认为图书馆在未来的技术和社会政治趋势方面的考虑和保障有清晰的战略,17%的馆长认为在纠正错误信息对用户的影响方面有清晰的战略。

  馆长在为馆藏、人员配备、设施和运营编制预算计划时,需要说明考虑过或被要求考虑预算情况。三分之一的图书馆馆长预计,在未来五年内,一般藏品的支出将减少,25%的馆长预计特藏资源支出将增加,34%的馆长预计用于支持研究和教学的服务支出将增加。从馆藏向服务转变的观点在所有类型高校中都有所体现,与其他领域相比,更多的馆长预计一般馆藏预算会削减。在馆藏预算中,馆长们预测,65%的预算将用于在线%用于印刷期刊和所有其他项目。

  在岗位招聘方面,图书馆主要招募技术和编程方面的工作人员,其次是教学、教学设计和教师发展方面的工作人员。在人才招聘方面,图书馆正在努力招聘在技术和编程、DEIA、编目和元数据方面具有关键技能的员工。在外包的可能性方面,正在考虑外包技术和编程技能的图书馆有10%,正在积极实施的有12%;正在考虑外包编目和元数据技能的有17%,正在积极实施的有20%。在未来五年内,馆长们预计将减少访问服务(18%)、技术服务(16%)、元数据、编目和参考服务(15%)的人员编制。

  20%的馆长正努力招聘DEIA职位的人员,9%的图书馆馆长正努力留住这方面的人才。超过四分之一的馆长担心,分配给图书馆人员的预算削减可能会不成比例地影响有色人种员工。自从调查开始以来,有几个州已经出台了立法,限制公立学院和大学的DEIA编制、招聘或培训,因此这种趋势可能会继续下去。

  该部分着重关注馆长对数据收集、数据传播的看法,以及对数据隐私的担忧。在此基础上,捕捉图书馆馆长对研究数据管理生态系统的看法。

  大多数馆长认为,利用用户反馈(69%)和用户使用数据(60%)来证明图书馆对机构其他高级学术领导层的贡献是有效的。大约有一半的馆长认为,关于图书馆对机构成果做出贡献的瞩目事件和数据——例如将图书馆服务的注册和下载方面的使用情况联系起来的分析——有效地证明了图书馆的价值。关于图书馆在研究数据管理生命周期中的作用,不到一半的馆长认为他们的图书馆提供的研究和数据管理服务很重要,而拥有博士学位授予权的大学的馆长认为研究数据管理服务更重要。

  未来图书馆将越来越依赖于外部提供的电子学术资源。43%的馆长认为电子书对教职员工的研究和教学发挥着很重要的作用,较上一次(29%,2019年调查)有所上升。在预测开放获取对其机构学术交流成本的长期影响方面,41%的馆长预测成本会增加,拥有博士学位授予权的大学的馆长认为开放获取将导致其机构的成本略有或大幅度的增加。50%的馆长认为,为开放项目的多样化投资组合提供资金对未来发展很重要,27%的馆长认为,变革性协议是实现这一目标的一个很好机制(27%)。32%的馆长认为图书馆和出版商在开放获取发展方面并非盟友关系。

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